红豆

小学时期种红豆的故事

小学一年级。

班上要种红豆,我们亲爱的余老师为了不要每个人都种一堆,把班上变成豆芽田,所以就把大家分成了几个小组。每组会共种几颗红豆,然后每天要记录红豆的成长状况。

说是“种”红豆,其实就不过拿一堆棉花弄湿了,丢进鸡精罐里,然后放几颗红豆在上面罢了。

说到分组,平常大家都会乖乖地听老师的指示。毕竟我们都是一堆从小被父母长辈欺负到大的小孩,不想被欺负得更惨的话听话是最好的。那些和老师针对的情节,只在偶像剧里出现。

但这次,小晴竟然有意见了。

举手。“老师,我可以一个人一组吗?”

余老师特别阳光的微笑。“小晴,不行,大家都必须分组。一起做的功课,会更好玩哦。”

手放下。“那...好吧。”


下课时,无聊的我走去红豆桌,想要看看我心爱的红豆长得如何时,突然发现了一件事!

“诶诶,你看!怎么这颗红豆特别大颗!”

一旁的大明一看:“真的嘞!不过,怎么一个鸡精罐只有一颗?老师不是说每组都要放几颗红豆的吗?这个是哪一组的?”

坐在最靠近红豆桌的小伟小声地说:“这个其实是小晴放的,我刚才看到她趁环节的时候假假走来后面,然后放的。”

大明:“怪不得她要一个人一组啦!她的红豆这么大颗!”

我:“是咯。她的红豆种出来的豆芽一定超大的。”

大家顿时都好羡慕小晴。


随着一天天地过,大家的红豆都渐渐长出来了。

但小晴的大红豆还是非常安静,连根芽都没看到。但大家还是不敢轻视它,也许大红豆花需要更多时间长大?

终于到了第五天,大家的豆芽的头都探出鸡精罐了,大红豆还是没什么动静。

在快下课时,小晴终于按耐不住了,问我们的道德科的黄老师:“老师,你可以过来看一下吗?为什么我的红豆过了五天还是没长出来?”

“是吗?不可能吧,老师看一下。”黄老师走去课室后面的红豆桌,而非常关心的小晴跟在他的后头。

鸡婆的大家看着黄老师和小晴一步步地走到后面的红豆桌。

黄老师在拿起小晴的罐子一看,停顿了一秒,然后以一副憋着笑地表情看着小晴。

红豆水捞出来的红豆是不能种的啦!